用明理造句
“明理”的解释
明理[míng lǐ] 明理 （词语释义）明理，既明辨是非，民间中多用于知书达理的总结。
用“明理”造句
1、 夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也；非廉洁淳良，不可信也。是以古今用医，必选名姓之后。其德能仁恕博爱，其智能宣畅曲解。……贯微达幽，不失细小，如此乃谓良医。
2、 自三皇以降，先秦诸子，汉唐经学，宋明理学，所有大大小小的命题最终都在这三字上归宗。三字一出，洞见全体，既包含了本体又包含了功夫，任凭你考三王、叩天地、质鬼神、俟后圣，无有如此简易精一者，致良知之教也。
3、 夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也；非廉洁纯良，不可信也。
4、 树若正直，能参天成伟材；人若正直，可明理识大局。
5、 读书明理的人品行伪善，就同狡诈的小人肆无忌惮地作恶没有区别，如果正人君子中途变节，还不如奸诈小人改过自新。
6、 犯罪的人能够明理，悔罪改过起来要比那种愚蠢无知的人快得多。
7、 读书以明理为要，理明则中心有主，而是非邪正自判也。
8、 读书以明理为要。理既明则中心有主，而是非邪正自判矣。
9、 读书以明理，可辨美善真。读书以求智，可利家国民。读书以修身，可戒贪痴嗔。读书以陶情，可养精气神。
10、 盖医出于儒，非读书明理，终是庸俗昏昧，不能疏通变化。
11、 夫医学之要，莫先于明理，其次则在辩证，其次则在用药。理不明，证于何辨？证不辨，药于何用？
12、 训曰：读书以明理为要。理既明则中心有主，而是非邪正自判矣。
13、 论学便要明理，论治便须识体。
14、 他俩闹意见，小明理屈，应该受到批评。
15、 做明理的智能人，做欢喜的快乐人，做奉献的爱心人，做有力的忍耐人，做融和的大度人，做共生的地球人！
16、 凡人多望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理之君子。勤俭自持，习劳习苦，可以处乐，可以处约。此君子也。凡富贵功名，皆有命定，半由人力，半由天事。惟学作圣贤，全由自己作主，不与天命相干涉。
17、 信算命，信风水，皆妄念所致。读书明理人以义命自安，便不信也。曾国藩
18、 非读书，不明理。要知事，须读史。
19、 你不参加植树劳动，要向老师申明理由。
20、 爱迪生顽强搏击于科学海洋的精神和卓有成效的创造发明理所当然地赢得同时代人的赞誉，从小就对电话司空见惯的现代人无法想像出，当时人们从听筒里听到歌唱家的歌声时的惊喜之情。
21、 尽管钱大昕对宋明理学的很多范畴提出质疑，但他对朱熹、王阳明正心诚意、主敬立诚的思想又十分推崇。
22、 努力学习不是为了考高分，而是为了求知，为了明理、以及学有所用！
23、 他个性好强，明明理亏，也要强词夺理辩解一番。
24、 假设有一个领域，谦虚的人、明理的人以为它太困难、太暧昧，不肯说话，那么开口说话的就必然是浅薄之徒、狂妄之辈。这导致一种负筛选：越是傻子越敢叫唤。
25、 挥汗读书不已，人皆怪我何求。我岂更求荣达，日长聊以销忧。读书，为明理也；明理，为做人也。
26、 中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
27、 我们必定要努力把年富力强的人民赶紧的培植起，使他们个个读书明理。并愿为国鞠躬尽瘁。
28、 人贵立志，有志者事竟成；人贵存诚，精诚者金石开；人贵明理，达理者去向通；人贵行善，心善者贵人来。
29、 唐玄宗为广纳贤人，不惜委屈自己，这都让我一一折服，但人算不如天算，如此明理的皇帝最后也因贪图享乐而自作自受。
30、 卢府上有好几个孩子。大女儿是个明理懂事的年轻小姐，年纪大约二十六七岁，她是伊丽莎白的要好朋友。且说卢府上几位小姐跟班府上几位小姐这回非要见见面，谈谈这次跳舞会上的事业不可。于是在开完了跳舞会的第二天上午，卢府上的小姐们到浪博恩来跟班府上的小姐交换意见。
31、 十全十美日，愿你智勇双全心灵美，大义明理言行美，礼得让贤品德美，有情有义精神美，志同道合生活美，人美赛过古西施，心美赛过亮金子，心想事成样样全，天天美得像朵花儿！
32、 积跬步，至千里，修身律己诚信倡；写段子，拇指传，东方礼仪正气扬；文明路，同遵守，和谐大道走康庄；中华人，明理德，书香门第字锦芳！
33、 藏头诗：齐心协力创文明，聚仁义忠始于行；文辞诗赋赞和谐，明理尚德铸本真；举荐善良助人乐，手牵手坚守诚信；传承孝慈家和睦，情系中华正气扬！
34、 礼仪之邦，邻里和睦；待人温和，心存善念；乐于助人，文明传递；杜绝暴力，修身律己；做事明理，尊老爱幼；拒绝迷信，相信真理。愿祖国未来更灿烂！
35、 中华文明五千年，做人信条记心间。待己严格待人宽，廉政勤政良心安。文明人办厚道事，每天都是开心日。明理诚信与人善，助人为乐洒热汗。
36、 求知要专心，明理要潜心，改过要真心，待人要诚心，处事平心，尽责要倾心，务实要苦心，律己要净心，为民要全心。
37、 人生要有一更有二，做人要一清二白，做事要一清二楚，承诺要说一不二，明理要知其一更知其二，技能要有不二法门，结果要数一数二。
38、 身安，不如心安；屋宽，不如心宽。做人，人品为先，才华有加；做事，明理为先，勤奋作伴。快乐，不是财富多而是欲望少。愿你人生幸福快乐。晚安！
39、 修德正心文明扬，身体力行社会祥，重义明理人人敬，德学兼修天地广。律法规章秩序畅，己严他宽和谐长，以诚相待百业兴，廉洁奉公家国康。
40、 尚文使人明理，尚学使人睿智。尚勤使人节俭，尚诚使人守信。尚礼使人和蔼，尚仁使人亲善。尚义使人正气，尚贞使人重节。尚进使人谦虚，尚德使人崇高。
41、 清明赠你清山清风清泉，愿清神清爽清闲；赠你明窗明水明月，愿明朗明理明媚；赠你清水清石清天，愿清声清气清韵；赠你明珠明灯明镜，愿明眸明晰明艳！
42、 挤一点时间，少一点闲散。逛一逛书店，去去图书馆。多读些经典，多助人时间。多修身实践，明理与人善。正风正气在身边，文明曙光看得见。
43、 读书明理，知书达礼；读书启智，读书学艺；读书养德，读书立志；读书向善，读书培基。手不释卷，终生受益！
44、 修身养气以德服人，身体力行以正服人，严行律心以信服人，己所不欲勿施于人，做事用心以诚服人，文辞含蓄以善服人，明理笃行以理服人，人人学之。
45、 和谐中华，以德为先；兴化名邦，以礼为纲；守信明理，仁义博爱；和风细雨，彰我华夏；文明礼仪，亘古流长；传承孝慈，和睦相处；弘扬正气，铸就辉煌。
46、 做一个生活中“2”的人，用一颗“2”的心笑对万事：1懂奋进，2能吃亏；1愿吃苦，2会享福；1知进退，2晓明理；1无纷争，2活简单。愿你是一个生活中幸福的人！
47、 读书明理，律己修身；彬彬有礼，宽和谦逊；诚实守信，一诺千金；忠国孝亲，扶危济困；和谐社会，万众一心；文明中华，四季如春！
48、 修身养德以德服人，身体力行以义服人，律行律心以信服人，己所不欲勿施于人，做事用心以诚服人，文辞含蓄以善服人，明理笃行以理服人，人必学之。
49、 烦恼，源于执念；快乐，因为随缘。失败，源于放弃；成功，因为坚持。疾病，源于懒散；健康，因为锻炼。美好，源于阳光；丑恶，因为肮脏。迷茫，源于无知；聪睿，因为明理。优雅，源于从容；粗鲁，因为冲动。愿你淡看人生的风景，拥有美丽的心情！
50、 明理明智多读史，聪明智慧多读诗。精致精密多演算，深刻铭刻修哲理。修身养德讲伦理，能言善辩学逻辑。塑造人格好品质，博览群书达礼仪。