创业网 » 最新文章 » 有关发明创造的论文

有关发明创造的论文

有关发明创造的论文:中小学生发明创造能力培养之我见
  摘要:近年来,为了培养中小学生发明创造能力,各地学校都不同程度地开展了科技制作活动,并取得了一定的成绩。但是,有相当一部分学校由于多方面原因,科技制作活动缺乏切实可行的方案,学生的发明创造能力得不到提高。在此,笔者结合自己多年的实践,浅谈一下自己的体会。
  “创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭的动力”,发明创造是创新的一种重要表现形式,树立中小学生的发明创造意识,培养他的动手动脑能力,是每一个教育工作者面临的神圣而艰巨的任务。
  有些人认为,发明创造是科学家的事情,与年龄尚小、知识浅薄的中小学生无关,这种看法太片面了。翻开国内外发明专利记录,其中有30%的成果系青少年所为。事实上,生活中有许多发明革新不必运用过深的专业知识,青少年只要勤动脑,勤动手,就能如愿以偿。有一位小学生苦于晾在户外的衣物容易被风刮走,他特意在原衣服架上设计了一个小钩,制成了“防风衣服架”,获得了发明专利。无数事例证明,青少年发明创造大有可为。当然,我们的目的不是非得让学生获得专利,我们主要是想通过开展科技活动树立学生的创新意识,培养他们科学思维的主动性,为今后的长足发展奠定坚实的基础。作为教育工作者必须提高认识,大张旗鼓地鼓励青少年从事科技活动。
  当前,大部分学校都把文化课教育放在首要位置,把学生的第二课堂活动(包括社会实践活动)放在次要位置。这显然有悖于创新教育,不利于学生的长足发展。有些学校虽然开展了科技活动,但存在着许多问题。主在表现在:
  1、由于这种课外活动,教学大纲上无统一要求,也没有专用教材,有些学校没有周密的计划,缺乏循序渐进的训练方案。
  2、师资力量问题。大部分中小学校没有专职科技辅导员,科技活动的指导工作由文化课教师兼搞,这样往往“力

您可能还喜欢的文章:发明创造  

创意点子 创业点子

头脑风暴

找人 找钱 找项目