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中学校园文化建设工作总结

    根据《广西中小学校园文化建设40条评分细则》的具体要求,结合我校的实际,以创建优美校园环境、培养优良学风为目标,我校开展了一系列的校园文化建设活动,在全体师生的共同努力下,已取得了一定的成效。现将我校本年的校园文化建设工作开展情况总结如下:
    一、组织管理。我校对校园文化建设高度重视,成立了以校长为组长的校园文化建设小组,制定了校园文化建设方案,认真组织领导和全体教师学习中央8号文件,学习教育部党组《关于切实加强社会主义荣辱观教育的通知》、教育部《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》,分组织管理、荣辱观教育、校风建设、教风建设、学风建设、组织活动、绿化美化校园、人文环境建设、民族精神教育九个方面进行,既重视硬件建设,也重视软件建设,不断发展和繁荣校园文化。全校一千多名师生投入到加强校园文化建设活动的热潮中。通过召开行政会、教师会、校会班会,进行国旗下的讲话、常规课堂、知识讲座等形式向全校师生大力宣传,组织师生收集素材,交流学习、活动心得。同时,利用校园文化宣传长廊、广播、上远程课等阵地宣传活动的目的意义及开展情况,从而营造了良好的活动氛围。
    二、荣辱观教育。学校重视组织开展社会主义荣辱观教育,学校上墙“八荣八耻”的具体内容,师生明确“八荣八耻”的具体内容和对各自的特定要求,并自觉践行;学校开展以荣辱观为主要内容的文艺演出,开展班级主题班会,组织学生出版学习园地并写心得体会。
    三、校风建设。学校坚持社会主义办学方向,规范办学行为,坚持以德育为中心,学校有教育方针标语,有校风校训标语,有宣传橱窗;学校全面执行国家课程计划,开齐课程计划,开足课时;组织学生参加社会实践活动。
    四、教风建设。在教师中,以师德师风教育为重点,在教师中,以爱岗敬业教育为重点。具体措施是:召开领导班子会,要求班子成员对自己

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