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小学生中秋节活动方案

    一、活动目的:
    大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。
    教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。
    二、活动日期:中秋节,也就是夏历八五月十五。
    三、活动地点:教室、自己家里
    四、活动内容:
    活动一中秋节的风俗和来历
    1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。
    2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。
    活动二  月饼
    1、感受月饼的香甜。
    2、体验劳动和分享的乐趣。
    活动三  网上阅读
    为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。
    活动四 协作交流
    为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。
    五、应用与深化
    通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
    六、反思与拓展
    通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
    期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

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