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幼儿园的赢利模式

  幼儿园赢利模式第一篇:
  办幼儿园为什么要赢利?
  我国改革开放总设计师小平同志说:只有发展才是硬道理因此,幼儿要发展,没有赢利是无法谈发展的!
  人类38亿年进化过程、认知世界过程发现五觉是人类认识事物的仅有方法幼儿园要想办成最好的教育、最好的幼儿园在幼儿3年的时间认识人类38亿年的事物就必须创设最标准的五觉教育环境才不会耽误幼儿的每一个敏感期达到最快速的学习效果最标准的五觉教育环境需要投入一流的教学品牌购入一流的环境设备这就要求幼儿园必须要有赢利的资金!
  教育是“专注”“博爱”的事业保持老师们持续的收入增长是保证“爱”的事业能延续的基本保证这就要求幼儿园要有持续的赢利能力!
  当然,办教育是崇高的幼儿园可以靠拨款、捐赠生存关键是:你想办成怎样的教育?
  第二篇:
  幼儿园如何实现赢利或达成更高的赢利目标?
  第一步:成本到推法,重新确定幼儿园的价格定位法幼儿园成本一般由工资、房租(或折旧)、办学经费三部分组成标准工资是:1个老师的工资10个(教育局标准7人)学生分摊如老师的工资是每月1500元,则每位学生每月的工资成本为1500元÷10个学生=150元/生/月每学期的工资成本为:
  150元/生/月×6个月=900元/生/学期可以想象低于900元/学期收费的幼儿园必须是公办园,房屋是免租金的,办学经费是财政拨款的。
  l标准房租:一个学生分摊7平方建筑面积(教育局标准7平方)按2007年二线城市办公用房平均房租价10元/平方/月7平方×10元/平方/月=70元/生每学期房租(折旧)成本为:
  70元/生×6个月=420元标准经费(包括公务费、教学设备购置费、修缮费、业务费)一个学生分摊的标准经费约为工资和房租的一半(150

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