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2009年幼儿园工作计划

2009年幼儿园工作计划
   2008年年转眼就过去,迎来崭新的2009年,为了更好地发展本园,现将本园2009年的工作计划拟订如下。
 一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,切实加强师资队伍建设,提高幼儿教师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量。
        二、工作重点
 (一)认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。
 (二)强化幼儿一日生活常规,提高幼儿来园活动质量。
 (三)加强教师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。
        (四)开发、启动园本课程的研究,初步形成文稿。
        (五)加大投入,添置、更换设施设备,强化资源管理,提高使用率。
        三、主要措施
        (一)加强学习,转变观念
        组织教师深入学习《幼儿园教育指导纲要》,积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的过程中,要防止简单化现象,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。
        (二)开展活动,提高质量
        加大投入,添置设施设备,保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展,切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课、研究课、等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分教师不断提高自己的业务水平。
        (三)创造机会,提高素质
        1、组织教师基本功竞赛。要求35周岁以下的青年教师都要参加竞赛活动,比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个方面。在全体适龄教师参赛赛的基础上,选拔出优秀的教师参加

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