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创新青少年法制教育模式引导青少年做遵纪守法新人

“四五”普法教育开展以来,我们xx县依法治县领导小组办公室,积极研究探讨青少年法制教育的新模式,以创新的精神,抓好新形势下的青少年法制教育工作,从而,有效地预防和减少了青少年的违法犯罪。特别是在校的7万余名中小学生违法犯罪现象出现了逐年明显下降的趋势,有力地维护了社会稳定,推进了“四五”普法的深入开展。 一、创新法制教育的理念,引导青少年把遵纪守法作为成长的方向来定位。 当前,青少年违法犯罪的现象时有发生,团伙犯罪也呈上升趋势,出现这种情况的原因,除了他们不守法不学法、不懂法外,更是经不起社会丑恶现象和物质利益的种种引诱,导致了人生观和价值观发生了扭曲,对遵纪守法的信念产生了动摇,在生活上追求吃喝玩乐,在精神上追求低级下流,使他们中的一些人学法不用法、懂法不守法。因此,面对这一新的情况,我们认真进行了研究和探讨,坚持树立了三种理念: 一是树立法制教育与道德教育相结合的理念。围绕树立这一理念,县依法治县领导小组办公室与县教育局、县关工委、团县委研究制定了全县中小学法制与道德教育的计划下发到全县40余所中小学,并建立了以45名法制副校长为骨干的中小学法制教育讲师团,以各学校54名政治课教员为主体的德育教育讲师团,两支讲师团队伍在授课时,注重密切配合,互相衔接。法制教员在上法制课时,德育教员就衔接安排德育教育的内容。为摸索经验,我们在县第二中学进行了试点,法制教员在进行《刑法》、《治安管理处罚条例》、《预防未成年犯罪法》的法制教育中,德育教员也进行了“青少年怎样树立正确的人生观和价值观”、“怎样树立高尚的道德情操”、“怎样树立崇高的人生目标”等教育内容。两个教员由于认真备课,有理论有例子,生动活泼、耐人寻味,使青少年学生受到了深刻的启迪和教育。同时,为使法制和德育教育陪伴青少年学生的成长,我们编写了青少年学生“法制与德育教育典型事例100例”的课外读物。各学校结合学习“100例”课外读

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