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1分钟创新思维训练(3)跳跃联想法则

“下面我们来做一个思维游戏,测试一下大家的创新思维素质。游戏的规则是这样,请你们在纸上快速写出联想到的词汇,比如大海——鱼——渔船——天空……” 思维教练给学员们讲解着,并命题道:“现在我说第一个词汇是‘电’,请大家由此快速展开联想,在三分钟联想到的词汇越多越佳。”
时间静静地流逝,学员们一个个伏案疾书,很快三分钟的时间到了,思维教练让5位学员把自己的答案写在黑板上。
(1)电——电话——电视——电线——电灯——电冰箱——食品——鸡蛋……
(2)电——闪电——雷鸣——暴雨——彩虹——太阳——宇宙——外星人……
(3)电——能源——石油——战争——伊拉克——美国——科技——强大……
(4)电——危险——机遇——成功——能力——艺术——自然——规律……
(5)电——风筝——节日——情人——红豆——袁隆平——荣誉——军人……

指着黑板上5位学员的联想词组,思维教练问道:“你们点评一下,上述5个答案哪个属于思维跳跃度比较大的,哪个是思维跳跃度比较小的?”
学员们经过一番讨论争执,很快得出了比较统一的意见,第五位同学的思维跳跃度最大,第一位同学的思维跳跃度最小。
“大家说得不错”思维教练用粉笔在黑板上把第一和第五个联想词组特别框画出来:“第一个联想词组词与词之间的联想难度最小,基本上所有的人都能理解。而第五个联想词组中词与词之间的联想难度比较大,作为旁观者需要思考一下才能弄清楚它们之间是如何联想在一起的。比如电——风筝这两个词是如何联想在一起的一般人很难想到。”
“我想请刚才写出这组联想词的学员起来为大家解释一下。”思维教练鼓掌欢迎道。
一位带着眼睛的女中学生不好意思地站起来道:“由‘电’联想到‘风筝’是想到一个故事,当年科学家富兰克林从事电学的研究,他在家里做了大量实验,研究了两种电荷的性能,说明了电的来源和在物质中存在的现象。在十八世纪以前,人们还不能正确地认识雷电到底是什么。当

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