创业网 » 最新文章 » 小学语文教师述职报告

小学语文教师述职报告

 本人于1994年7月毕业于XXXX师范学校,同年9月被分配到XXXXX中心小学。1997年9月我调到XXXXX小教,1997年9月至1999年7月,在XX的四围小学任教;1999年9月至今,在XX中心小学任教。1995年至1998年,我参加了辽宁省高等师范专科中文专业的函授学习,并于1998年7月25日学习结束,取得了大专文凭。1999年11月,我取得了小学一级教师资格。
  任现职以来,我始终坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,认真学习邓小平理论以及江泽民总书记“三个代表”的重要思想;忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,教育思想端正,师德良好;遵纪守法,敬业爱岗,积极向上,服从安排,团结关心周围的同志,认真履行岗位职责。为了提高自己的思想政治素质,保持共产党员的先进性,我积极参加学校、党组织及其它单位组织的各种思想政治学习。今年6月份,我积极参加了由区教育局组织的关于《教师法治教育读本》的学习,通过学习,我受到了深刻的法律教育,解开了心头的许多疑惑。同时,本着对教育事业负责的态度,利用课余时间,我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》,提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。
  从教以来,我一直担任语文教学工作。任现职以来,我主要担任高年级的语文教学工作。工作中,我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢,顺利完成教学任务,提高教学质量,每学期初,我都积极地钻研教材教法、教学大纲,并根据学生的基础实际,编写出具有针对性、导向性的教学计划,以确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学重难点。课前,我积极钻研教材、教法、学生、学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一节课。课上,本人以素质教育为导向,积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了学生的自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的

您可能还喜欢的文章:教师述职报告  

创意点子 创业点子

头脑风暴

找人 找钱 找项目