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发明创造选题的确定

发明创造选题的确定
         1、选题的原则
         第一,需要性原则。
      “需要是发明之母”。搞发明创造,就是为了解决问题满足人们的某种需要。如发明笔,是为了写字;发明扇子,是为了凉快;创造饮料,是为了解渴等。人们的需要,就是发明创造的起点。纵观世界科技发明历史,从古代到现代,从四大发明到当今高新技术,从爱迪生的上千种发明到被当代美国公众认为改变20世纪的十项发明——飞机、飞艇、火箭、电视、电冰箱、集成电路、水中呼吸器、尼龙、石胶绷带和拉链等,没有一件不是因为需要而产生和存在的。大发明如此,小发明也不例外。在我们的小发明实践中,了解社会和人们的需求,也是选择发明创造课题的主要思路之一。通过仔细的观察,充分的调查和统计,抓住生活、工作和学习中的某一需要,作为发明课题,然后下功夫去探索研究,运用一定的发明技法,寻找最佳的解决方案,从而取得发明的成功。
        第二,创造性原则。
        创造性是发明的“三性”之一。发明就是要创造出新的事物或新的方法必须是第一个作出的、独立的、填补空白的。重复别人做过的,那还叫什么发明!为了知道自己的作品是否具有创造性,必须要“查新”,即调查一下市场上有没有,有没有人申请专利。若发现已有,就不要再搞了。必要时,多向有经验者咨询,或直接到专利数据库里检索查找。青少年朋友的小发明活动,可以在别人的创造、发明的基础上补充、改进、变化和重新组合。只要想出别人没有想出来的点子或办法,做出别人没有做出的东西,那就是成绩。
        第三,可行性原则。
        发明创造要有勇气,要有决心,甚至要有大胆的想象;但是只有这些还远远不够,要使勇气、决心和大胆想象在发明活动中发挥作用,还得遵循可行性原则。选题时考虑自己的情况:知识够不够,条件有没有,难度大不大,可行不可行。就是要“量力而行”,能搞大的,就搞大的,不能搞大的就搞小的项目。要考虑到自己的主观条件和周围的客观条件,处理好需要与可行两方面关系,这才是科学的、实

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