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课堂教学与创新意识的培养

课堂教学与创新意识的培养

摘要: 创新是社会发展进步的主题,也是一个国家和民族兴衰的根本保证。知识经济时代呼唤新型人才,国家的前途,民族的希望,需要创新型人才,创新人才的培养是我们每个教师在新时期的根本任务,而创新型人才要靠创新教育来培养。所谓创新教育就是通过有目的、有系统的创新教学与训练,使学生树立创新意识,培养创新品质,开发创新思维,初步掌握创新技能技法,从而提高学生创新素质的一种新型教育。在中小学教育中,课堂教学是实施创新教育的主渠道,也是实施创新教育成功的关键,为此确立培养学生创新素质的课堂教学策略至关重要。作为教师要从课堂教学与创新意识的培养入手,探讨如何更好地将学生创新精神的培养融入到教学过程中,改变以往的教学观念和教学方法是创新培养的重要所在。

关键词: 课堂教学 ; 创新意识;

“国家兴亡在于教育,教育兴亡在于创新”。创新是人类社会发展进步的永恒主题。也是我们国家和民族发展的希望所在。创新问题的提出,给整个教育改革的发展带来了新一轮的挑战。把创新问题摆在教育改革的重要位置,是时代发展的要求,是我国多年来教育教学发展的必然选择。学校在培养创新人才中的作用也越来越被人们重视。而课堂教学作为学校教育教学的主阵地,更应承担起培养创新人才的责任;然而,如何创新,则是摆在基础教育面前的一项紧迫任务。我们必须以一种新的教育理念,以一种新的教育模式,以一种新的建树,去开创教育的未来,这是广大教育工作者的共同心愿。教师则应在每一次的教学中,高度重视对学生创新的培养,也即培养学生推崇创新,追求创新,以创新为荣的观念。教师应把握住每一次机会,不断转变自己的教育观念,确立以人为本的思想,探索和研究新的教学方法,将对学生创新意识的培养渗透在每一节课的教学实践中,使我们的学校教育培养出来的学生,最终能够成为推动民族创新的有用之材。为培养创新人才,我们应从以下几个方面形成共识,并为之做出

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