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六一家园同欢乐亲子游艺活动方案

一、设计思路: 婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期,也是大脑发展的关键期,适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。 早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天,家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象,让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展。在活动中,父母可从观察孩子的游戏形式,了解其特质,对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,珍惜共处的分分秒秒,浓郁的情和爱在其激荡。 结合以上特点,我园大、中班全体教师共同策划了本次庆“六一” 亲子游艺活动。 二、活动总目标: 1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。 2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。 3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者:各班教师。 四、活动安排: 中(1)班
保龄球
1.给每位幼儿家庭发4个球。 2.站在规定线后,用手中的皮球向目标投掷。 3.击倒8个保龄球以上算优胜。

中(2)班
套 圈
1.每位幼儿发5个圈。 2.站在规定线上,向目标进行套圈活动。 3.依据幼儿套中的瓶子个数,发奖。

中(3)班
投飞镖
1.家长和幼儿站在不同距离的靶子前。 2.每人投3镖,累计得分后发奖。

中(4)班
钓 鱼
1.参加的家庭每人拿一根钓竿。 2.站在规定线后进行钓鱼活动。 3.2分钟内钓满12条鱼为优胜。

大(1)班
抢椅子
1.幼儿8人一组进行游戏。 2.音乐开始,幼儿绕椅子转圈走。 3.音乐停止,马上抢到位子并坐好。 4.没有抢到位子即被淘汰,最后获胜者获奖品一份。

大(2)班
走迷宫

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