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点燃孩子的创新火花——发现创新

点燃孩子的创新火花——发现创新
一、用爱心和语言去唤醒孩子的智慧
    《福建日报》曾发表过一篇文章,题目是《一位母亲与家长会》:母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上3分钟都坐不了。”回家的路上儿子问她,老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。然而,她还是告诉儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐3分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭。
    在小学召开的家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,母亲流下了泪。然而,当回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她又振作起精神说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌。”说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天上学,儿子比平时都要早。
    孩子上了初中,又一次家长会。老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点中学有点危险。”母亲怀着惊喜的心情走出校门,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考取重点中学。”
    高中毕业,儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到母亲的手里,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的那只信封上。
    这位善良的母亲,用她那全身心的爱为孩子找回了自信,取得了成功。
    二、用慧眼去发现孩子
    能发现千里马的人是伯乐,能发现孩子长处的父母是称职的父母。
    我们要善于发现孩子的优点和长处。有许多父母,总觉得别人的孩子是天才,自己的孩子像个蠢材;别人的孩子是金子,自己的孩子是沙子。有这样的心理,他们永远不会主动发现孩子身上闪光的地方。
    全国著名青少年问题

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