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专业选择:生涯动机与专业选择

生涯动机是指个体从事某一专业的学习或职业所具备的潜在动力。生涯动机的形成与个体接触的环境、教育以及自身的心理特点等因素均有密切的关系,生涯动机的方面和强度不同代表着价值观的不同。一个人的生涯动机对其心理特点、行为方式和从事专业学习或职业的原动力有重要的影响,对个人的未来发展有着不可估量的作用。因此在大学专业选择和职业选择中应予以高度重视。

例如,具有社会研究优势的人会表现较强的好奇心和发现、解决问题的内在驱动力;具有较强管理动机的人会表现出较强的交际、管理、规划和处理宏观性问题等方面的潜在驱动力;一个艺术动机强的人会表现出强烈的创造性欲望,并驱动他试图通过艺术形式(音乐、绘画、雕塑、影视作品等)表现出来;一个常规动机较强的人会表现出有条理的处理日常事物性工作的需要和动力等等。总之,不同的生涯动机优势的人表现出的需要和内驱力的指向是不同的,这种指向不同的内驱力对其未来的专业学习和职业发展都将产生重要的影响。

一个人表现出来的生涯动机优势对其专业学习和职业生涯有着密切的关系,不同生涯动机优势的人适合学习的专业和未来从事的职业也会有所区别。如管理动机强的人适合于从事市场营销、工商管理、人力资源管理、工程管理、财务管理等方面的工作;常规动机强的人适合于学习社会工作、行政管理、文秘、信息管理(如档案管理、图书信息管理等)等方面的专业或从事相应的职业。另外,在考虑生涯动机对专业选择和职业选择影响的同时,还要充分考虑到不同生涯动机优势的组合,以及兴趣、能力和个性等方面的心理特点,这样才能更为可靠地选择出适合于自己动机优势的大学专业和职业。

高考专业选择应考虑哪些方面的生涯动机?

生涯动机是除兴趣、能力和个性特点之外,高考专业选择应该考虑的一个重要的方面,兴趣是选择大学专业的前提条件,能力优势是选择专业的基础。

综合国内外关于动机的理论研究和各种动机测验,结合中学生(尤

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